來源標(biāo)題：黑馬程序員集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科正式入駐武漢校區(qū)，培養(yǎng)軟硬件一體化工程師
隨著人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等核心數(shù)字技術(shù)跨越式的發(fā)展，高新科技領(lǐng)域迎來了軟硬件一體結(jié)合發(fā)展的智能時代，且越來越多的優(yōu)勢政策、資金、人才正在向該產(chǎn)業(yè)傾斜，擁有軟硬件一體技術(shù)的數(shù)字化人才市場競爭力持續(xù)增強(qiáng)。
今年2月，黑馬程序員在深圳校區(qū)開設(shè)了集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科首期班，廣受用人企業(yè)及學(xué)生青睞，應(yīng)市場發(fā)展及人才培養(yǎng)需要，集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科將強(qiáng)勢入駐黑馬武漢校區(qū)，并在8月中旬正式開班。
自2021年起，以自動駕駛、機(jī)器人等為代表的智能產(chǎn)業(yè)獲得空前關(guān)注，全球各知名科技企業(yè)紛紛開啟“跨界”發(fā)展，如谷歌在做了全球最大的安卓操作系統(tǒng)之后，開始向智能眼鏡、無人汽車、VR設(shè)備等智能硬件發(fā)力；國內(nèi)BAT、360、字節(jié)跳動等公司不甘落后，從手機(jī)到電視、從機(jī)器人到無人汽車、從家電到安防，幾乎都有涉足。
跨界融合和開放創(chuàng)新成為一種新生態(tài)，專注于軟件或者硬件的科技頭部公司通過收購或者自主研發(fā)，開始走“軟硬件結(jié)合”之路，“軟硬件結(jié)合”正逐步成為智能產(chǎn)業(yè)的新風(fēng)口。
在我國，尤其是機(jī)器人、自動駕駛、智能家居等領(lǐng)域，軟硬件結(jié)合的趨勢越來越明顯，在軟硬件一體化的發(fā)展趨勢下，能“兩條腿走路”的軟硬件工程師就業(yè)面越來越廣。
據(jù)人社部預(yù)測，到2025年，智能制造領(lǐng)域的人才需求將到達(dá)900萬人，人才缺口預(yù)計為450萬人。
可見，軟硬件一起學(xué)的集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科的學(xué)生，畢業(yè)后將擁有廣闊的職業(yè)發(fā)展選擇，可進(jìn)入機(jī)器人、無人駕駛、自動駕駛、自動化工業(yè)、智慧物流、智慧商城等熱門行業(yè)發(fā)展，薪資也相當(dāng)可觀。
智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展并不是孤立的，想要獲得持續(xù)、高質(zhì)量的發(fā)展，還需與其他諸多學(xué)科共同進(jìn)步，如人工智能、云計算、機(jī)器視覺、自然語言等，因此，從設(shè)計到制造，從應(yīng)用到維護(hù)，智能產(chǎn)業(yè)的每個環(huán)節(jié)都需要大量人才。
而軟硬件工程師的缺乏，一定程度上制約著智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?！叭绾挝瞬牛罱ㄈ瞬抨犖椤背蔀楦骺萍脊酒仍诿冀薜氖?，企業(yè)紛紛開出更高的薪酬加碼“搶人”。
機(jī)器人工程師、智能硬件制造、嵌入式開發(fā)工程師、芯片設(shè)計師等職位都處于人才緊缺狀態(tài)，平均薪資均在30K左右。
據(jù)相關(guān)媒體預(yù)測，2023年我國智能制造產(chǎn)值規(guī)模將進(jìn)一步增長至3.92萬億元，到2026年我國智能制造行業(yè)市場規(guī)模將達(dá)5.8萬億元左右。
此外，為鼓勵智能制造產(chǎn)業(yè)進(jìn)步，我國陸續(xù)出臺了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、《“十四五”機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《智能硬件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專項行動》等相關(guān)政策。
國內(nèi)已有不少城市把智能行業(yè)當(dāng)作重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)扶持，武漢尤為亮眼，僅2022年就凈增3000家高新技術(shù)企業(yè)。當(dāng)前，武漢市已形成完整的智能產(chǎn)業(yè)鏈，重點(diǎn)布局機(jī)器人、車聯(lián)網(wǎng)、智慧醫(yī)療等應(yīng)用領(lǐng)域，不斷釋放強(qiáng)大的人才“引力”，形成了用產(chǎn)業(yè)鏈吸引人才、用人才發(fā)展產(chǎn)業(yè)鏈的良性循環(huán)。
為響應(yīng)政策號召，做大做強(qiáng)智能科技產(chǎn)業(yè)，黑馬程序員多年來一直致力于國家稀缺的高精尖數(shù)字化人才的培養(yǎng)。
2019年初，黑馬程序員前瞻性的進(jìn)行智能機(jī)器人軟件開發(fā)課程試點(diǎn)。2019-2022年，黑馬程序員與清華大學(xué)一同，成為中國智能機(jī)器人培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者，并先后與一線大廠建造智能機(jī)器人實驗室、攜機(jī)器人等多款前沿科技項目亮相“中國國際高新技術(shù)成果交易會”等。
在黑馬程序員官網(wǎng)集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科的介紹中了解到，課程體系集軟硬件雙重能力培養(yǎng)于一體，從硬件到軟件、到結(jié)構(gòu)設(shè)計，打通軟硬件產(chǎn)品制造流程。
其中，軟件學(xué)習(xí)占比約85%，涵蓋嵌入式、單片機(jī)、機(jī)器視覺、FreeRTOS移植等多領(lǐng)域的知識；硬件學(xué)習(xí)占比約15%，內(nèi)容包括PCB工藝、電路設(shè)計、電路調(diào)試等。
值得一提的是，黑馬程序員集成電路和機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊緊跟就業(yè)市場需求，還將項目實踐作為重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，將仿生多足機(jī)器人、GD32平衡小車、RISC-V鴻蒙物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、YOLOv5等深度學(xué)習(xí)技術(shù)進(jìn)行目標(biāo)識別項目、嵌入式實時操作系統(tǒng)、虛擬機(jī)等實戰(zhàn)項目貫穿于課程中，把學(xué)習(xí)場景變?yōu)楣ぷ鲌鼍啊?
要以就業(yè)為導(dǎo)向，讓學(xué)生掌握核心、高效、實用的技術(shù)內(nèi)容，是黑馬程序員課程的特點(diǎn)，從CPU設(shè)計、微處理系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、編程語言學(xué)習(xí)，結(jié)合機(jī)器人操作系統(tǒng)、鴻蒙操作系統(tǒng)實踐機(jī)器視覺、深度學(xué)習(xí)和目標(biāo)檢測的智能化硬件進(jìn)行項目實戰(zhàn)，讓學(xué)生既理解底層原理，也掌握上層應(yīng)用。
而且，在項目實戰(zhàn)階段，黑馬程序員的老師會對學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo)，提高學(xué)生的技術(shù)實踐能力，讓學(xué)生能夠完成個性化的軟硬件作品，以增強(qiáng)就業(yè)競爭力。
據(jù)悉，黑馬程序員集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科的授課老師，全是黑馬的金牌講師，他們同時還是廈門大學(xué)特邀講師和開放原子開源基金會銀牌講師，全部課程均由老師們親授，課程體系集軟硬件于一體，從硬件到軟件、到結(jié)構(gòu)設(shè)計，打通軟硬件產(chǎn)品制造流程，打造出復(fù)合型軟硬件工程師。
“前沿課程+優(yōu)勢師資”黑馬程序員集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科，順應(yīng)時代要求，堅持軟硬件一體化模式培養(yǎng)高新數(shù)字化人才，持續(xù)加大教研攻關(guān)，助力我國智能科技產(chǎn)業(yè)騰飛。
隨著人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等核心數(shù)字技術(shù)跨越式的發(fā)展，高新科技領(lǐng)域迎來了軟硬件一體結(jié)合發(fā)展的智能時代，且越來越多的優(yōu)勢政策、資金、人才正在向該產(chǎn)業(yè)傾斜，擁有軟硬件一體技術(shù)的數(shù)字化人才市場競爭力持續(xù)增強(qiáng)。
今年2月，黑馬程序員在深圳校區(qū)開設(shè)了集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科首期班，廣受用人企業(yè)及學(xué)生青睞，應(yīng)市場發(fā)展及人才培養(yǎng)需要，集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科將強(qiáng)勢入駐黑馬武漢校區(qū)，并在8月中旬正式開班。
自2021年起，以自動駕駛、機(jī)器人等為代表的智能產(chǎn)業(yè)獲得空前關(guān)注，全球各知名科技企業(yè)紛紛開啟“跨界”發(fā)展，如谷歌在做了全球最大的安卓操作系統(tǒng)之后，開始向智能眼鏡、無人汽車、VR設(shè)備等智能硬件發(fā)力；國內(nèi)BAT、360、字節(jié)跳動等公司不甘落后，從手機(jī)到電視、從機(jī)器人到無人汽車、從家電到安防，幾乎都有涉足。
跨界融合和開放創(chuàng)新成為一種新生態(tài)，專注于軟件或者硬件的科技頭部公司通過收購或者自主研發(fā)，開始走“軟硬件結(jié)合”之路，“軟硬件結(jié)合”正逐步成為智能產(chǎn)業(yè)的新風(fēng)口。
在我國，尤其是機(jī)器人、自動駕駛、智能家居等領(lǐng)域，軟硬件結(jié)合的趨勢越來越明顯，在軟硬件一體化的發(fā)展趨勢下，能“兩條腿走路”的軟硬件工程師就業(yè)面越來越廣。
據(jù)人社部預(yù)測，到2025年，智能制造領(lǐng)域的人才需求將到達(dá)900萬人，人才缺口預(yù)計為450萬人。
可見，軟硬件一起學(xué)的集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科的學(xué)生，畢業(yè)后將擁有廣闊的職業(yè)發(fā)展選擇，可進(jìn)入機(jī)器人、無人駕駛、自動駕駛、自動化工業(yè)、智慧物流、智慧商城等熱門行業(yè)發(fā)展，薪資也相當(dāng)可觀。
智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展并不是孤立的，想要獲得持續(xù)、高質(zhì)量的發(fā)展，還需與其他諸多學(xué)科共同進(jìn)步，如人工智能、云計算、機(jī)器視覺、自然語言等，因此，從設(shè)計到制造，從應(yīng)用到維護(hù)，智能產(chǎn)業(yè)的每個環(huán)節(jié)都需要大量人才。
而軟硬件工程師的缺乏，一定程度上制約著智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?！叭绾挝瞬?，搭建人才隊伍”成為各科技公司迫在眉睫的事，企業(yè)紛紛開出更高的薪酬加碼“搶人”。
機(jī)器人工程師、智能硬件制造、嵌入式開發(fā)工程師、芯片設(shè)計師等職位都處于人才緊缺狀態(tài)，平均薪資均在30K左右。
據(jù)相關(guān)媒體預(yù)測，2023年我國智能制造產(chǎn)值規(guī)模將進(jìn)一步增長至3.92萬億元，到2026年我國智能制造行業(yè)市場規(guī)模將達(dá)5.8萬億元左右。
此外，為鼓勵智能制造產(chǎn)業(yè)進(jìn)步，我國陸續(xù)出臺了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、《“十四五”機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《智能硬件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專項行動》等相關(guān)政策。
國內(nèi)已有不少城市把智能行業(yè)當(dāng)作重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)扶持，武漢尤為亮眼，僅2022年就凈增3000家高新技術(shù)企業(yè)。當(dāng)前，武漢市已形成完整的智能產(chǎn)業(yè)鏈，重點(diǎn)布局機(jī)器人、車聯(lián)網(wǎng)、智慧醫(yī)療等應(yīng)用領(lǐng)域，不斷釋放強(qiáng)大的人才“引力”，形成了用產(chǎn)業(yè)鏈吸引人才、用人才發(fā)展產(chǎn)業(yè)鏈的良性循環(huán)。
為響應(yīng)政策號召，做大做強(qiáng)智能科技產(chǎn)業(yè)，黑馬程序員多年來一直致力于國家稀缺的高精尖數(shù)字化人才的培養(yǎng)。
2019年初，黑馬程序員前瞻性的進(jìn)行智能機(jī)器人軟件開發(fā)課程試點(diǎn)。2019-2022年，黑馬程序員與清華大學(xué)一同，成為中國智能機(jī)器人培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者，并先后與一線大廠建造智能機(jī)器人實驗室、攜機(jī)器人等多款前沿科技項目亮相“中國國際高新技術(shù)成果交易會”等。
在黑馬程序員官網(wǎng)集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科的介紹中了解到，課程體系集軟硬件雙重能力培養(yǎng)于一體，從硬件到軟件、到結(jié)構(gòu)設(shè)計，打通軟硬件產(chǎn)品制造流程。
其中，軟件學(xué)習(xí)占比約85%，涵蓋嵌入式、單片機(jī)、機(jī)器視覺、FreeRTOS移植等多領(lǐng)域的知識；硬件學(xué)習(xí)占比約15%，內(nèi)容包括PCB工藝、電路設(shè)計、電路調(diào)試等。
值得一提的是，黑馬程序員集成電路和機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊緊跟就業(yè)市場需求，還將項目實踐作為重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，將仿生多足機(jī)器人、GD32平衡小車、RISC-V鴻蒙物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、YOLOv5等深度學(xué)習(xí)技術(shù)進(jìn)行目標(biāo)識別項目、嵌入式實時操作系統(tǒng)、虛擬機(jī)等實戰(zhàn)項目貫穿于課程中，把學(xué)習(xí)場景變?yōu)楣ぷ鲌鼍啊?
要以就業(yè)為導(dǎo)向，讓學(xué)生掌握核心、高效、實用的技術(shù)內(nèi)容，是黑馬程序員課程的特點(diǎn)，從CPU設(shè)計、微處理系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、編程語言學(xué)習(xí)，結(jié)合機(jī)器人操作系統(tǒng)、鴻蒙操作系統(tǒng)實踐機(jī)器視覺、深度學(xué)習(xí)和目標(biāo)檢測的智能化硬件進(jìn)行項目實戰(zhàn)，讓學(xué)生既理解底層原理，也掌握上層應(yīng)用。
而且，在項目實戰(zhàn)階段，黑馬程序員的老師會對學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo)，提高學(xué)生的技術(shù)實踐能力，讓學(xué)生能夠完成個性化的軟硬件作品，以增強(qiáng)就業(yè)競爭力。
據(jù)悉，黑馬程序員集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科的授課老師，全是黑馬的金牌講師，他們同時還是廈門大學(xué)特邀講師和開放原子開源基金會銀牌講師，全部課程均由老師們親授，課程體系集軟硬件于一體，從硬件到軟件、到結(jié)構(gòu)設(shè)計，打通軟硬件產(chǎn)品制造流程，打造出復(fù)合型軟硬件工程師。
“前沿課程+優(yōu)勢師資”黑馬程序員集成電路與機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)學(xué)科，順應(yīng)時代要求，堅持軟硬件一體化模式培養(yǎng)高新數(shù)字化人才，持續(xù)加大教研攻關(guān)，助力我國智能科技產(chǎn)業(yè)騰飛。
