網(wǎng)絡(luò)跟評(píng)是表明自身態(tài)度，體現(xiàn)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)表達(dá)意愿和能力的一種方式，網(wǎng)絡(luò)跟評(píng)常用的有12種方式：
對(duì)報(bào)道、通報(bào)、視頻內(nèi)容中的核心內(nèi)容，特別是結(jié)論進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)調(diào)的方式要相對(duì)完整，如某某部門對(duì)某某事件做出某某結(jié)論。強(qiáng)調(diào)法一定是對(duì)應(yīng)找準(zhǔn)文章或視頻中最為重要的信息，所謂轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)的標(biāo)題即內(nèi)容便指此類。強(qiáng)調(diào)法能體現(xiàn)對(duì)核心信息的發(fā)現(xiàn)推送能力。
如原文中有多個(gè)重要信息，或原文采取段落回應(yīng)方式，那么可以將文章或視頻中的主要信息，進(jìn)行提煉并以此跟評(píng)。如“通篇看完，三句話能概括，一是官方已經(jīng)啟動(dòng)調(diào)查，二是調(diào)查已經(jīng)有了初步進(jìn)展，三是還待解決的問題是……”。提煉法也是劃重點(diǎn)，與強(qiáng)調(diào)法不同的是，提煉的是要么是突出時(shí)間進(jìn)程中重要節(jié)點(diǎn)工作，如啟動(dòng)、推進(jìn)、復(fù)核……把工作的流程階段體現(xiàn)出來，要么是工作內(nèi)容方向上的平鋪，如文章中涉及了多個(gè)方面主題，那么對(duì)應(yīng)每個(gè)方向上的核心點(diǎn)都要找出來。提煉法更能體現(xiàn)歸納能力。
文章看完，事情已知，個(gè)人怎么看，是拍手稱快還是唏噓惋惜；是意料之中還是反轉(zhuǎn)驚詫；是必須一吐為快還是感覺思緒難理。用最簡(jiǎn)單最直白的方式，把自己對(duì)這件事的態(tài)度想法表述出來，這是網(wǎng)絡(luò)跟評(píng)的最直接有效的方式。表達(dá)態(tài)度是一種情緒傳遞，應(yīng)以其他人能夠一眼明了，感同身受為標(biāo)準(zhǔn)。
文章中結(jié)論依據(jù)的法律法規(guī)是哪條，視頻中某個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)該如何正確理解，詞條解讀式評(píng)論是很能夠體現(xiàn)專業(yè)性的，特別是對(duì)于同樣對(duì)這些專業(yè)說法行業(yè)辭令感興趣的網(wǎng)友，直接能夠在文章跟評(píng)中看到答案，無形中幫助他們?cè)诰€.回溯復(fù)盤
指對(duì)于一起相對(duì)時(shí)間較長(zhǎng)，調(diào)查過程處理較為復(fù)雜的事件，在最終通報(bào)最權(quán)威報(bào)道中，以評(píng)論方式對(duì)過往的事發(fā)經(jīng)過進(jìn)行簡(jiǎn)單回溯，方法是突出重點(diǎn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)及標(biāo)志性動(dòng)作。如某月某日第一次看到此事件相關(guān)情況，某月某日是官方的第一次回應(yīng)，某月某日等到了最終結(jié)果。這種評(píng)論法，一方面是還原事件的影像過程，引導(dǎo)其他網(wǎng)民一起回憶，一方面是體現(xiàn)評(píng)論者對(duì)此事件一直在關(guān)注跟進(jìn)。
倘若事件中有較大的反轉(zhuǎn)，或者前期發(fā)酵過程中出現(xiàn)傳播度較廣的編造謠言或不實(shí)信息，根據(jù)事件調(diào)查的結(jié)果結(jié)論，可以明確對(duì)這些謠言及其編造者進(jìn)行指責(zé)，強(qiáng)化謠言的可怕性，以及造謠者必須受到平臺(tái)或法律的懲戒。如“還記得說某某是怎樣的人嗎，現(xiàn)在是不是該去自首了”“看來某某賬號(hào)的某某內(nèi)容就是無中生有”“謠言太可怕了！”
把這一事件的情況與另一本地或新近發(fā)生的類似情況進(jìn)行比較比照，或根據(jù)已完結(jié)的此事件推論彼事件的可能處理情況，或?qū)τ趦善鹗录奶幚聿町愡M(jìn)行分析，這是一種擴(kuò)線式評(píng)論，能夠把其他網(wǎng)民的視線引向同類問題，體現(xiàn)評(píng)論者的同類熱點(diǎn)觀察能力。
文章視頻看完，還有沒有疑問；對(duì)于已經(jīng)公布的事實(shí)，覺得還有哪些情況應(yīng)該說得更具體更充分；對(duì)于事件的成因和反映出的現(xiàn)實(shí)問題，該進(jìn)行怎樣的思考……這種提問法是帶入思考的一種方式，列出問題，就會(huì)去思考答案，有的是期待調(diào)查處理部門的下步工作，有的是跳出事件本身去放在更廣的社會(huì)視角下觀察，有的則是反思公眾在跟進(jìn)熱點(diǎn)事件時(shí)的情緒上頭。一個(gè)優(yōu)秀的問題，不一定需要明確的答案，留白式的思考更有意義。
這是種很有網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的方式，比如把可能的結(jié)果列出123種，請(qǐng)支持某一種的網(wǎng)民來跟評(píng)，以體現(xiàn)對(duì)應(yīng)所列觀點(diǎn)的支持，無形中是做了個(gè)特別簡(jiǎn)單的問卷調(diào)查，讓其他網(wǎng)民來對(duì)號(hào)入座。如在當(dāng)下對(duì)足球界問題的關(guān)注中，可以采取“支持解散足協(xié)另起爐灶的評(píng)論1”“支持刮骨療毒必能重獲新生的評(píng)論2”“支持N年內(nèi)再不看中國(guó)足球的評(píng)論3”……類似評(píng)論很容易得到其他網(wǎng)民的響應(yīng)。
對(duì)文章或視頻中已經(jīng)出現(xiàn)的熱門評(píng)論，表達(dá)不同看法，進(jìn)行對(duì)事不對(duì)人的探討，以不同視角不同依據(jù)來補(bǔ)充完善或質(zhì)疑糾錯(cuò)對(duì)方的觀點(diǎn)，這是一種趁熱打鐵的方式。交流互動(dòng)求同存異，本來就是網(wǎng)絡(luò)評(píng)論最鮮明的特點(diǎn)和社會(huì)價(jià)值所在，只要都保持理性，不做單純情緒化口水化的表達(dá)，這種不同觀點(diǎn)的討論也很容易吸引其他網(wǎng)民的注意并參與其中。
對(duì)于一起事件若知道有其他媒體做了詳細(xì)報(bào)道，或者發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有其他有價(jià)值的評(píng)論分析，可以通過評(píng)論掛鏈接的方式來推薦，不用自己多說什么，讓其他網(wǎng)友去看那篇文章會(huì)得到更多的收益，形成對(duì)事件更立體的觀察。這種方式所推薦的內(nèi)容本身要有價(jià)值，要能更客觀理解事件起到幫助。如果原文較短也可以采取截圖配圖的方式。
對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)的熱門評(píng)論進(jìn)行互動(dòng)再延伸，體現(xiàn)自己或支持或質(zhì)疑的態(tài)度，特別是對(duì)其中的亮點(diǎn)或槽點(diǎn)進(jìn)行放大跟評(píng)，特別是要體現(xiàn)出自己想法的依據(jù)，體現(xiàn)出自己對(duì)其他網(wǎng)民想法的尊重與交流，這是在熱評(píng)中刷存在感的一種方式。
